Методическое пособие раскрывает дидактические принципы организации материала в учебнике, содержит теоретические сведения в помощь учителю по проблеме типологии культуры, метода и стиля, взаимодействия и взаимовлияния различных видов искусств в художественной культуре эпохи Возрождения, Нового и Новейшего времени, а также предлагает практические советы по проведению занятий с опорой на учебник.